Полное наименование организации:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Крюковская средняя общеобразовательная школа″
О школе
Сокращенное наименование организации: МБОУ «Крюковская СОШ»
Дата создания образовательной организации: 01.09.1995 год
Руководитель организации: Директор Носенко Наталья Ивановна
Телефон: +7 (47-246) 59-6-25
E-mail: school-krukovo@bo.belregion.ru
Учредитель образовательной организации:
Администрация Борисовского района
Адрес: Белгородская область, Борисовский район, п. Борисовка, площадь Ушакова, дом 2
Адрес сайта: https://borisovskij-r31.gosweb.gosuslugi.ru/
E-mail: borisovka@mail.ru
График работы учреждения: с 8.00 до 17.00 ежедневно
Общие выходные: суббота, воскресенье
Телефон: +7 (47-246) 5-04-93
Место нахождения образовательной организации:
309369 Белгородская область, Борисовский район, с. Крюково, ул. Ленина, 11
Историческая справка
В 1889 году в маленькой деревенской избе сын дьячка взялся обучать письму, чтению, закону Божьему сельскую детвору.
В 1903 году была построена настоящая деревянная школа. В ней располагались классные комнаты, учительская. До 1909 года здесь учились только мальчики, а со временем стали обучаться и девочки. На стенде в школьном музее сохранилась фотография одной из первых учениц школы Мальцевой Софьи Михайловны.
После революции 1917 года здание Волостного управления в центре села передали Крюковской школе. Так школа стала владеть двумя зданиями — деревянным и кирпичным.
В селе росло число детей, желающих учиться. Бывали годы, когда занятия в школе проходили в 2 смены. Уроки физкультуры проводились в большом фойе с колоннами, поддерживающими потолки. Тогда в школе учились дети с 1 по 4 класс. Отопление в обоих зданиях школы было печное, зимой было холодно. Вода леденела в вёдрах, дети сидели одетые.
В 1927 г в школе появился первый пионерский отряд.
В 1934 году было введено семилетнее образование. Когда началась война, в 1941 году, занятия в школе прекратились, в село пришли фашисты. Они разобрали школу для строительства блиндажей. После освобождения села 7 августа 1943 г на короткое время возобновились занятия в школе. Дети учились в частном доме. После войны здания школы были восстановлены.
В 1954 г школа становится средней, дети обучались 10 лет. Школу стали посещать дети из соседних сёл Чуланово, Зыбино, Красный Куток, несмотря на то что приходилось пешком преодолевать расстояние до школы. Со временем стало понятно, что из-за того, что оба школьных здания обветшали, обучаться в них стало небезопасно. Стараниями администрации школы строительство нового здания в 1991 году было включено в генеральный план строительства объектов Борисовского района.
1 сентября 1995 г состоялось торжественное открытие нового здания школы. Это двухэтажное красивое современное здание.
Новое здание школы рассчитано на 198 учеников.
Образование и формы обучения
Реализуемые образовательные программы:
Образовательная программа начального общего образования
Образовательная программа основного общего образования
Образовательная программа среднего общего образования
Формы обучения: очная, форма семейного образования и самообразования
Нормативные сроки обучения:
общеобразовательная программа начального общего образования - 4 года
общеобразовательная программа основного общего образования - 5 лет
общеобразовательная программа среднего общего образования - 2 года
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы до 14 мая 2025 года
О языках, на которых осуществляется образование (обучение):
Образование (обучение) осуществляется на русском языке.
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МБОУ «КРЮКОВСКАЯ СОШ» НА ПЕРИОД С 2020 ГОДА ПО 2025 ГОД
Целью программы является Обеспечение доступности качественного общего образования и создание доброжелательного образовательного пространства, ориентированного на самореализацию и самосовершенствование всех участников образовательного процесса и отвечающего современным требованиям российского образования.
Задачи программы :
- создание в Учреждении пространства, обеспечивающего учащихся широкими возможностями для пробы сил в учебной, проектно-исследовательской, творческой деятельности, социальной активности в соответствии с индивидуальными потребностями и запросами;
- обновление содержания и форм обучения на всех уровнях образования в соответствии с ФГОС общего образования и потребностями участников образовательных отношений;
- совершенствование форм, программ и методов воспитания и дополнительного образования школьников через реализацию принципа формирования гармонично развитой личности;
- создание комфортных условий для сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как условия развития ребёнка и успешного освоения образовательных программ всеми школьниками, в том числе с ОВЗ;
- совершенствование системы выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, включение их вариативные формы работы в образовательном пространстве учреждения, функционирующем при поддержке социальных партнеров;
- формирование педагогической системы, ориентированной на развитие всех сторон личности педагога (мотивационно-потребностной сферы, ценностных ориентаций, концептуального мышления, операционно-технологических компонентов педагогической деятельности, способности и готовности к самообразованию, коммуникативной культуры) на основе развития профессиональной компетентности педагогов, внедрение национальной системы учительского роста;
- развитие и модернизация электронных сервисов, единого информационно-образовательного цифрового пространства Учреждения как условие повышения эффективности организации образовательной деятельности;
- совершенствование внутренней системы оценки качества образования, обеспечивающей обновление механизмов управления на основе достоверной и объективной информации о состоянии качества образования в школе, тенденциях его изменений и причинах, влияющих на его уровень;
- содействие созданию социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей комфортные психологические условия для успешного обучения, охраны здоровья и развития личности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников.
Фотографии школы
